Kalender Bimbingan Manasik
Haji dan Umrah 21 Pertemuan
KBIHU Nahdlatul Ulama Kabupaten Sukoharjo | September 2026 — April 2027
Pertemuan awal dijadwalkan dua mingguan untuk memberi waktu belajar mandiri, sedangkan mulai Maret 2027 dilaksanakan setiap minggu agar praktik, simulasi terpadu, evaluasi, dan kesiapan akhir dapat dilakukan secara lebih intensif.
1
Orientasi KBIHU, niat, haji mabrur, dan Aswaja
Tujuan: Memahami tujuan, aturan belajar, dan komitmen.
Metode: Ceramah singkat, diskusi
Tugas: Menulis target pribadi
120 mnt
2
Pengertian, syarat, jenis haji, dan istitha'ah
Tujuan: Membedakan haji/umrah, jenis haji, dan makna kemampuan.
Metode: Diagram, kuis
Tugas: Membuat peta konsep
120 mnt
3
Rukun, wajib, dan sunnah haji serta umrah
Tujuan: Membedakan kedudukan amalan dan akibat jika tertinggal.
Metode: Kartu konsep, studi kasus
Tugas: Membuat tabel perbandingan
150 mnt
4
Alur pelaksanaan haji dan urutan ibadah
Tujuan: Menjelaskan urutan rangkaian haji secara runtut.
Metode: Kartu alur, diskusi
Tugas: Mengurutkan kartu ibadah
120 mnt
5
Ihram, miqat, larangan ihram, dan dam
Tujuan: Memakai ihram, memahami miqat, serta mengenali larangan dan dam.
Metode: Demo, praktik, studi kasus
Tugas: Checklist ihram
150 mnt
6
Tawaf: syarat, hitungan, dan keselamatan
Tujuan: Memahami tata cara tawaf dan mengambil keputusan yang aman.
Metode: Video, demonstrasi
Tugas: Latihan hitung tawaf
150 mnt
7
Sa'i: syarat, hitungan, dan keselamatan
Tujuan: Memahami tata cara sa'i dan menghitung tujuh lintasan dengan benar.
Metode: Video, demonstrasi
Tugas: Latihan hitung sa'i
150 mnt
8
Wukuf dan mabit di Muzdalifah
Tujuan: Memahami rukun wukuf, pergerakan, dan ketertiban di Muzdalifah.
Metode: Diagram, roleplay
Tugas: Menyusun alur Arafah-Muzdalifah
150 mnt
9
Mina, jumrah, tahallul, tawaf ifadah, dan tawaf wada'
Tujuan: Memahami urutan kegiatan, jadwal aman, dan penyelesaian rangkaian haji.
Metode: Diagram, studi kasus
Tugas: Menyusun alur Mina dan pasca-Armuzna
180 mnt
10
Umrah lengkap dan umrah sunnah
Tujuan: Mempraktikkan alur umrah dan memahami skala prioritas.
Metode: Simulasi
Tugas: Uji urutan umrah
150 mnt
11
Fiqh perempuan, lansia, jemaah risiko tinggi, dan disabilitas
Tujuan: Mengenali rukhsah, kebutuhan pendampingan, dan batas konsultasi.
Metode: Studi kasus
Tugas: Kartu kondisi khusus
120 mnt
12
Praktik ihram dan tawaf
Tujuan: Mampu mempraktikkan ihram dan tawaf secara benar dan aman.
Metode: Praktik lapangan
Tugas: Penilaian praktik
180 mnt
13
Praktik sa'i, jumrah, tahallul, dan kerumunan
Tujuan: Mampu mempraktikkan rangkaian dan merespons gangguan secara aman.
Metode: Praktik lapangan, roleplay
Tugas: Refleksi kelompok
180 mnt
14
Pemeriksaan kesehatan, obat, dan istitha'ah
Tujuan: Menyusun profil kesehatan dan pengelolaan obat pribadi.
Metode: Paparan tenaga kesehatan
Tugas: Menyusun daftar obat
120 mnt
15
Kebugaran, makan, hidrasi, cuaca panas, dan kesehatan mental
Tujuan: Memulai latihan serta mengenali tanda bahaya fisik dan mental.
Metode: Praktik, demonstrasi
Tugas: Mengisi jurnal kebugaran
150 mnt
16
Dokumen, bandara, pesawat, dan hotel
Tujuan: Mampu mengikuti alur perjalanan dan menjaga dokumen.
Metode: Simulasi meja
Tugas: Menyiapkan tas dokumen
120 mnt
17
Packing, bagasi, keselamatan, dan kartu darurat
Tujuan: Mampu membawa barang secara ringkas, tertib, dan aman.
Metode: Demonstrasi koper
Tugas: Membuat checklist barang
120 mnt
18
Teknologi perjalanan: pengaturan ponsel, WhatsApp, peta, berbagi lokasi, aplikasi resmi, dan keamanan digital
Tujuan: Mampu menggunakan gawai untuk komunikasi, navigasi, berbagi lokasi, serta menghindari penipuan digital.
Metode: Praktik gawai
Tugas: Menyimpan kontak dan mengirim lokasi
210 mnt
19
Doa, dzikir, adab, Aswaja, bahasa Arab dasar, keuangan, dan belanja aman
Tujuan: Menjaga kekhusyukan dan sikap toleran, serta mampu berkomunikasi dan bertransaksi sederhana secara aman.
Metode: Talaqqi, diskusi, roleplay
Tugas: Menyusun daftar doa dan anggaran pribadi
180 mnt
20
Simulasi perjalanan penuh dan keadaan darurat
Tujuan: Mengintegrasikan fiqh, kesehatan, teknologi, komunikasi, dan keselamatan.
Metode: Simulasi terpadu
Tugas: Evaluasi tim
240 mnt
21
Uji akhir, kesiapan keberangkatan, dan program pasca haji
Tujuan: Memastikan kompetensi jemaah dan rencana pemeliharaan kemabruran.
Metode: Uji praktik, kuis, refleksi
Tugas: Menyusun rencana tindak lanjut
180 mnt
Daftar 21 Pertemuan Bimbingan Manasik
| # | Materi | Tujuan Praktis | Metode | Tugas | Durasi |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Orientasi KBIHU, niat, haji mabrur, dan Aswaja | Memahami tujuan, aturan belajar, dan komitmen. | Ceramah singkat, diskusi | Menulis target pribadi | 120 mnt |
| 2 | Pengertian, syarat, jenis haji, dan istitha'ah | Membedakan haji/umrah, jenis haji, dan makna kemampuan. | Diagram, kuis | Membuat peta konsep | 120 mnt |
| 3 | Rukun, wajib, dan sunnah haji serta umrah | Membedakan kedudukan amalan dan akibat jika tertinggal. | Kartu konsep, studi kasus | Membuat tabel perbandingan | 150 mnt |
| 4 | Alur pelaksanaan haji dan urutan ibadah | Menjelaskan urutan rangkaian haji secara runtut. | Kartu alur, diskusi | Mengurutkan kartu ibadah | 120 mnt |
| 5 | Ihram, miqat, larangan ihram, dan dam | Memakai ihram, memahami miqat, serta mengenali larangan dan dam. | Demo, praktik, studi kasus | Checklist ihram | 150 mnt |
| 6 | Tawaf: syarat, hitungan, dan keselamatan | Memahami tata cara tawaf dan mengambil keputusan yang aman. | Video, demonstrasi | Latihan hitung tawaf | 150 mnt |
| 7 | Sa'i: syarat, hitungan, dan keselamatan | Memahami tata cara sa'i dan menghitung tujuh lintasan dengan benar. | Video, demonstrasi | Latihan hitung sa'i | 150 mnt |
| 8 | Wukuf dan mabit di Muzdalifah | Memahami rukun wukuf, pergerakan, dan ketertiban di Muzdalifah. | Diagram, roleplay | Menyusun alur Arafah-Muzdalifah | 150 mnt |
| 9 | Mina, jumrah, tahallul, tawaf ifadah, dan tawaf wada' | Memahami urutan kegiatan, jadwal aman, dan penyelesaian rangkaian haji. | Diagram, studi kasus | Menyusun alur Mina dan pasca-Armuzna | 180 mnt |
| 10 | Umrah lengkap dan umrah sunnah | Mempraktikkan alur umrah dan memahami skala prioritas. | Simulasi | Uji urutan umrah | 150 mnt |
| 11 | Fiqh perempuan, lansia, jemaah risiko tinggi, dan disabilitas | Mengenali rukhsah, kebutuhan pendampingan, dan batas konsultasi. | Studi kasus | Kartu kondisi khusus | 120 mnt |
| 12 | Praktik ihram dan tawaf | Mampu mempraktikkan ihram dan tawaf secara benar dan aman. | Praktik lapangan | Penilaian praktik | 180 mnt |
| 13 | Praktik sa'i, jumrah, tahallul, dan kerumunan | Mampu mempraktikkan rangkaian dan merespons gangguan secara aman. | Praktik lapangan, roleplay | Refleksi kelompok | 180 mnt |
| 14 | Pemeriksaan kesehatan, obat, dan istitha'ah | Menyusun profil kesehatan dan pengelolaan obat pribadi. | Paparan tenaga kesehatan | Menyusun daftar obat | 120 mnt |
| 15 | Kebugaran, makan, hidrasi, cuaca panas, dan kesehatan mental | Memulai latihan serta mengenali tanda bahaya fisik dan mental. | Praktik, demonstrasi | Mengisi jurnal kebugaran | 150 mnt |
| 16 | Dokumen, bandara, pesawat, dan hotel | Mampu mengikuti alur perjalanan dan menjaga dokumen. | Simulasi meja | Menyiapkan tas dokumen | 120 mnt |
| 17 | Packing, bagasi, keselamatan, dan kartu darurat | Mampu membawa barang secara ringkas, tertib, dan aman. | Demonstrasi koper | Membuat checklist barang | 120 mnt |
| 18 | Teknologi perjalanan: pengaturan ponsel, WhatsApp, peta, berbagi lokasi, aplikasi resmi, dan keamanan digital | Mampu menggunakan gawai untuk komunikasi, navigasi, berbagi lokasi, serta menghindari penipuan digital. | Praktik gawai | Menyimpan kontak dan mengirim lokasi | 210 mnt |
| 19 | Doa, dzikir, adab, Aswaja, bahasa Arab dasar, keuangan, dan belanja aman | Menjaga kekhusyukan dan sikap toleran, serta mampu berkomunikasi dan bertransaksi sederhana secara aman. | Talaqqi, diskusi, roleplay | Menyusun daftar doa dan anggaran pribadi | 180 mnt |
| 20 | Simulasi perjalanan penuh dan keadaan darurat | Mengintegrasikan fiqh, kesehatan, teknologi, komunikasi, dan keselamatan. | Simulasi terpadu | Evaluasi tim | 240 mnt |
| 21 | Uji akhir, kesiapan keberangkatan, dan program pasca haji | Memastikan kompetensi jemaah dan rencana pemeliharaan kemabruran. | Uji praktik, kuis, refleksi | Menyusun rencana tindak lanjut | 180 mnt |
Materi, metode, dan narasumber pada jadwal ini bersifat fleksibel dan dapat disesuaikan berdasarkan kebutuhan, kesiapan jemaah, ketersediaan narasumber, serta perkembangan kebijakan penyelenggaraan haji. Setiap penyesuaian dilakukan melalui koordinasi KBIHU NU Kabupaten Sukoharjo agar proses bimbingan tetap berjalan secara efektif, terarah, dan optimal.